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《新疆教育》
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2014年1期
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浅析新时期小学数学教学
浅析新时期小学数学教学
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摘要
摘要为了改变学生的学习方式,实现数学学习由被动接受向主动探究、枯燥无味向欢乐有趣、单一求知向丰富多彩的转变,因此在数学教学中就要积极开展数学综合实践活动。作为数学的“实践”活动,可以更好的提高学生学习的主动性,提高学生提出问题和解决问题的能力,能有效发展学生的数学思维。本文仅结合教学实践对小学数学教学中的实践活动课谈谈自己浅显的认识。
DOI
7j6k6pnq40/3837842
作者
张东群
机构地区
河北省临西县临西镇校区张东群
出处
《新疆教育》
2014年1期
关键词
小学数学
主动性
解决问题能力
数学思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
新疆教育
2014年1期
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