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初中物理教学中如何培养学生的创造性思维

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摘要摘要培养学生的创造性思维是素质教育的重要使命，而物理学作为一门实用性强、思维能力要求高的学科，学生的创造性思维对于其学习具有十分重要的作用。本文从培养初中学生物理创造性思维的原则出发，着重探讨了在初中物理教学中培养学生创造性思维的策略。

DOI 6jr59rx545/3835187

作者王裕

机构地区陕西省府谷县麻镇中学王裕

出处《科教新时代》 2013年2期

关键词初中物理学生创造性思维

分类 [社会学][]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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