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物理课堂教学中的情感培育

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摘要摘要新课程标准强调学生情感因素的培养。因此，教师有责任在课堂教学中培育学生的情感因素。本文结合具体的教学实践阐述了如何在物理教学中培养学生的积极情感。

DOI zdlw7onzjl/3830864

作者沈春东

机构地区物理课堂教学中的情感培育

出处《中学课程辅导：教师教育》 2009年14期

关键词新课程物理教师课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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