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《中小学教育》
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2016年9期
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浅谈如何在数学教学中渗透以“趣”促学
浅谈如何在数学教学中渗透以“趣”促学
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摘要
摘要“好多优秀的教师在数学教学中不是单纯地教,而是想方设法激发学生自己去学数学,只有通过自己动手动脑思考建立起来的数学理解力,才能真正学好数学。”“数学好玩”就是“引趣”,让学生感到数学学习十分有趣;调动学生学习数学的兴趣和积极性,是学好数学的重要前提,要注意从学习数学中引起学生学习数学的兴趣。
DOI
lj1y2r3rjv/3824968
作者
牛万新
机构地区
牛万新甘肃省武威市凉州区张义镇中路九年制学校733007
出处
《中小学教育》
2016年9期
关键词
激发兴趣积极促学课堂教学环境评价
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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