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初中数学教学培养学生发散思维能力的思考与实践

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摘要摘要培养学生发散思维能力是初中数学教学目的之一。在教学中。首先教育学生要从多个方面#、多个角度去思考问题，寻找解题方法。其次为培养学生发散思维创设内、外部环境。最后运用不同解题方法培养学生发散思维。

DOI 54ypx9w940/3817852

作者向永兴

机构地区向永兴（湖北省恩施州清江外国语学校湖北恩施445000）

出处《基础教育课程》 2018年3期

关键词数学教学发散思维多元教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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