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论成人教学中学生创新思维的培养

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摘要创新思维是指具有新颖性、独创性和价值性的思维活动。在成人教学中，培养学生的创新思维，应关注以下几个方面：淡化教师权威，营造民主氛围，激发兴趣、引起动机，在教学中进行发散思维的训练，注重教学评价的多元化。

DOI wjv5zqvkd7/381626

作者慕惠君

机构地区不详

出处《成人高等教育》 2005年3期

关键词成人教学创新思维培养学生中学生思维活动教师权威

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2005年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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