首页 > 《职业教育研究》 > 2005年10期 > 发挥学生主体作用优化英语教学效果

发挥学生主体作用优化英语教学效果

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要本文论述了确立学生的主体作用,改变教师的角色,以学生为中心,充分发挥学生的主体作用,从而优化英语教学效果的重要性.

DOI ojzlp5kyd5/378446

作者陈颖

机构地区不详

出处《职业教育研究》 2005年10期

关键词学生主体作用教学效果英语优化以学生为中心教师

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2005年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张新方. 发挥主体作用优化英语教学.教育学,2013-11.
2周朝霞. 发挥学生主体作用，提高课堂教学效果.教育学,2002-02.
3李永祥. 发挥学生主体作用提高英语教学水平.高等教育学,2013-08.
4杨玉红. 发挥学生的主体作用，提高课堂教学效果.教育学,2012-04.
5冯晓梅. 浅谈英语教学中发挥学生的主体作用.教育学,2004-04.
6梁燕羽. 如何发挥学生主体作用实现高效英语教学.教育学,2021-03.
7李艳林. 发挥学生主体作用提高英语教学质量.教育学,2014-10.
8温如花. 在英语教学中发挥学生的主体作用.教育学,2020-11.
9admin. 在英语教学中发挥学生的主体作用(2).文化科学,2009-08.
10admin. 在英语教学中发挥学生的主体作用(1).文化科学,2009-08.

来源期刊

职业教育研究

职业教育研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学生主体作用教学效果英语优化以学生为中心教师

返回顶部