数学课堂教学之小结教学

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摘要 摘要课堂小结是高中数学教学的一个环节,它的作用是让学生整体回顾所学知识,帮助学生顺利掌握知识。课堂小结是一种复习形式,它由教师引导,学生按照教师的要求完成任务。对新学习的知识,学生还无法形成较为系统的认识,以课堂小结为形式的复习形式能够为学生课外的自主复习提供一定指导。高中数学主要考察学生的逻辑思维能力,教师应当做好课堂小结,保证学生学习过程的完整性。
出处 《教育学文摘》 2017年12期
出版日期 2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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