实施开放教学策略感动学生学习数学郝志霞

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摘要 摘要“开放式教学”是当今数学教育改革中最为热门的话题,开放式教学的目的就是在解决问题的过程中促进学生的丰富活动和数学思维,才能感动学生学习数学,在数学课程中只有超越“科学世界”,关注“生活世界”,才能感动学生学习数学。
出处 《教师教育研究》 2012年8期
出版日期 2012年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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