网络营销促销策略五步教学法

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摘要 摘要由于人们对中职教育存在偏见,导致近年来招生工作越来越困难,可以毫不夸张地说,有些中职学校甚至没有分数线,只要报名就能录取。可想而知,学生整体素质普遍下降,学生基础差,接受能力差。在这种状况下,要想用传统的教学方法教好“网络营销促销策略”,的确不是一件容易的事。
出处 《素质教育》 2015年3期
出版日期 2015年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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