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如何打造“理想课堂”

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摘要摘要新教育明确提出了理想课堂的六个纬度和三重境界。打造理想课堂，上“好”一节课，成为课程实施与教学改革的重要任务之一。广大教师在大胆实践、勇于创新的同时，不容忽视的事实是有些教师在打造理想课堂的过程中，盲目地追求热点，花样翻新了，却有哗众取宠之嫌。

DOI 5jop850zdv/3752360

作者尚海梅

机构地区江苏省盐城市射阳县港城实验小学224300

出处《教育学文摘》 2019年10期

关键词六个维度三重境界理想课堂一节好课

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）