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语文教学中的“熟读精思”

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摘要摘要随着课程改革的推进，高中语文教学模式也发生了很大的变化。“熟读深思”的教学方式在语文教学中被老师们广泛采用，为探究现代语文教学的发展方向及教学方法发挥了重大作用。

DOI rj8qlkmpj0/3750158

作者王涛

机构地区王涛山西省晋中市经纬中学校030600

出处《中小学教育》 2017年10期

关键词熟读精思语文教学作用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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