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2014年10期
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浅谈小学语文教学中学生思维能力的培养
浅谈小学语文教学中学生思维能力的培养
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摘要
摘要语文作为一项综合性较强的人文学科,对培养学生的基础知识积累以及思维能力起着重要的作用。语文知识的实用性能够引导学生更好地进行语言文字的创新、写作,语文知识的丰富性能够引导学生更好地进行思考、发现,提升学生对于各项知识的思考与认知,提升学生的创新思维能力。所以在教学的过程中就需要教师能够根据语文知识的这些特点,有效地引导学生进行知识的学习,提升学生的语文综合思维能力。
DOI
7dmk1zny4n/3723378
作者
陈秋景
机构地区
陈秋景贵州省遵义市绥阳县洋川镇城南小学563300
出处
《中小学教育》
2014年10期
关键词
小学语文学生思维能力
培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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