做好小学语文拼音教学的有效探讨

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摘要 摘要在小学语文教学中,拼音教学是一个难点,更是一个重点,学生只有学好了拼音,才能够对语文课堂感兴趣,才能爱上学习语文。因此,作为小学语文教育工作者,必须要时刻以学生为中心,群策群力,积极研究提升拼音教学效率的方式方法,完善教学方案设计,调动学生们参与拼音学习的积极性,从而让学生扎实掌握拼音知识。
出处 《中小学教育》 2015年12期
出版日期 2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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