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《当代教学论坛》
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2010年2期
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浅谈后进生教学管理
浅谈后进生教学管理
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摘要
摘要班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。“以人为本”的管理理念,说到底就是人的管理。在班主任工作实践中,我觉得正确对待班级管理中的“后进生”,是搞好班级管理的关键。
DOI
rdxp59194l/3719449
作者
黄贵章
机构地区
黄贵章(广西钦州市钦北区大垌镇中学535038)
出处
《当代教学论坛》
2010年2期
关键词
以人为本
特点
形成
自尊心
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2010年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教学论坛
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