探究初中英语阅读训练方式

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摘要 摘要初中英语阅读是英语学习基础阶段,决定着英语其他方面的学习。英语阅读能力包括知识点阅读能力和交际性阅读能力。在初中英语阅读能力中应更多侧重交际性阅读能力的培养和提高,关注学生语言实际运用能力,与当前实行的素质教育精神相吻合。本文针对初中英语学习中,学生普遍存在的重知识轻能力,为应试而阅读的实际情况,探讨交际性阅读能力培养的措施。
作者 王艳
机构地区 王艳
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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