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2018年311期
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从基本数学活动经验积累的角度谈核心素养的培育
从基本数学活动经验积累的角度谈核心素养的培育
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摘要
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DOI
ojz1078y45/3679622
作者
郭慧
机构地区
——从《三角形的认识》教学课例说起
出处
《中小学教育》
2018年311期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2018年311期
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