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《科教新时代》
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2014年2期
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如何培养学生对小学数学自主学习的兴趣
如何培养学生对小学数学自主学习的兴趣
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摘要
摘要小学数学课程标准指出“动手实践、自主探究、合作交流”是学生学习数学的重要方式。课堂教学改革的落脚点在于学习方式的转变,学生只有主动参与了学习过程之中,才能从中理解,认识数学知识,培养他们的创新意识。
DOI
n49xe7lq4y/3665635
作者
潘成欢
机构地区
贵州省三都县塘州乡阳猛小学潘成欢
出处
《科教新时代》
2014年2期
关键词
学习方式
自主学习
自主探究
分类
[社会学][]
出版日期
2014年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2014年2期
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