护理学科网络教学平台的建设与应用

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摘要 摘要高校教学改革的主要目标之一是要改变传统的以教师为中心的教学结构,建构一种既能发挥教师的指导作用又能充分体现学生学习主体作用的新型教学结构。网络教学是一种跨越时间和空间的开放式教育模式。是将传统课堂教学的以教师的教为中心,转变为以学生的学为中心,真正使教学过程变成了教师为主导、学生为主体的教学过程,因此,在护理教学中应用网络教学势在必行,如何将其引入护理教学是护理教育者应解决的问题。
出处 《心理医生》 2016年26期
出版日期 2016年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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