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浅谈小学数学课堂教学中学生思维能力培养孙中录

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摘要摘要目前，随着知识经济的发展，小学数学是当前义务教学中重要的基础性学科，思维能力的培养是教学的核心追求之一，思维能力培养对于小学阶段数学教学有非常重要的作用。

DOI ojz1kzr045/3653522

作者孙中录

机构地区河南省南阳市淅川县第二小学河南淅川474450

出处《基层建设》 2018年34期

关键词小学数学课堂思维能力培养

分类 [建筑科学][建筑设计及理论]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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基层建设

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