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《中国教工》
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2019年6期
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农村初中语文阅读教学的几点思考
农村初中语文阅读教学的几点思考
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摘要
摘要语文是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课。说到底,语文是学生用来说、讲、读、写、用的必然工具。其中阅读教学在初中语文教学,乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此,在初中语文的闼读教学中,如何培养学生的阅读能力成为教师必须关注的问题。
DOI
lj16m5024v/3640692
作者
谢克勘
机构地区
谢克勘
出处
《中国教工》
2019年6期
关键词
农村初中
初中语文
阅读教学
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2019年6期
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