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浅谈如何提高英语课堂的实效性

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摘要摘要在实施素质教育的今天，必须开放观念，从多角度、多方位巧妙入手，打造出充满生命力的课堂，从而提高课堂的实效性。

DOI n491lzezjy/3635183

作者田爽

机构地区（四群中学）

出处《知识-力量》 2019年9期

关键词生命力内涵深度张扬个性心里动力趣味横生积极因素质疑开拓性

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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