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2019年372期
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浅谈后进生转化的几点体会
浅谈后进生转化的几点体会
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摘要
摘要对于“后进学生”的转化,历来是很多教育者头疼的事,根据本人多年从事班主任工作的体验来看,途径方法多样的同时,必须坚持一个不变的原则,那就是“民主、科学和个性”。
DOI
0dpr75qkj2/3632893
作者
陈钊
机构地区
甘肃省定西市安定区大城小学743033
出处
《中小学教育》
2019年372期
关键词
后进学生素质教育平等教育自我教育民主
科学和个性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年372期
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