首页 > 《黑龙江教育：高教研究与评估》 > 2005年7期 > “滚动式”词汇教学与学生综合英语运用能力的培养

“滚动式”词汇教学与学生综合英语运用能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要一、引言众所周知,词汇教学是英语语言教学的关键部分.英国著名语言学家D.A.Wilkins说:"没有语法,人们不能表达很多东西;而没有词汇,人们则无法表达任何东西."然而,很长时间以来,词汇教学并没有引起人们足够的重视,传统的词汇教学不能帮助学生们高效率地记忆和使用他们已经学过的词汇,从而直接影响学生们使用英语的能力.英语教师该如何解决这一问题,如何进行有效的词汇教学呢?

DOI 7dm6olxrjn/363178

作者李承兴;张蕾

机构地区不详

出处《黑龙江教育：高教研究与评估》 2005年7期

关键词词汇教学能力的培养英语运用学生综合滚动

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2005年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）