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《素质教育》
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2014年6期
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如何有效地指导学生课外阅读李东方
如何有效地指导学生课外阅读李东方
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摘要
摘要课外阅读是语文实践活动的重要形式,它的意义广泛而深远。有效的课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平;课外阅读能拓展学生的知识面,陶冶学生的情操,增长学生的知识,启迪学生的智慧,培养自学能力,促进学生健康成长;它的根本目的是提高学生整体语文素质,为学生的人生打好底色,为终身学习奠定坚实的基础。
DOI
rj89r9myd0/3628034
作者
李东方
机构地区
李东方广东省茂名市第十一小学525011
出处
《素质教育》
2014年6期
关键词
有效指导课外阅读语文素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2014年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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