首页 > 《教育学文摘》 > 2013年1期 > 音乐要素在音乐欣赏中的应用

音乐要素在音乐欣赏中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要义务教育阶段音乐课教学要面向全体学生，使每一个学生的音乐潜能得到开发，并使他们从中受益。而音乐欣赏是培养学生感受音乐、审美音乐的能力，能为学生终身喜爱音乐、审美音乐、享受音乐打下良好的基础。

DOI 0dprxw6wj2/3617969

作者 ◆刘文

机构地区 ◆刘文山东省宁阳县葛石镇中心小学271404

出处《教育学文摘》 2013年1期

关键词音乐要素感受音乐体验音乐审美音乐

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李秋秋. 在音乐欣赏中怎样渗透音乐要素.文化科学,2010-12.
2admin. 音乐欣赏中要渗透音乐要素.艺术,2009-09.
3高燕. 谈音乐欣赏中要渗透音乐要素.教育学,2009-03.
4付敏捷. 如何在音乐欣赏中渗透音乐要素.教育学,2009-03.
5马晓珍. 走近音乐欣赏，走进音乐欣赏.教育学,2019-09.
6李佳婕. 浅议小学音乐欣赏教学中音乐要素的作用.教育学,2018-04.
7邹晓敏. 刍议小学音乐欣赏课中如何渗透音乐要素.教育学,2023-01.
8葛彩霞. 音乐欣赏教学中对音乐要素的听辨与感受.音乐,2012-07.
9王邨. 流行音乐在中学音乐欣赏中的应用.教育学,2022-01.
10王睿. 音乐欣赏审美心理与音乐欣赏教学.音乐,2015-12.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

音乐要素感受音乐体验音乐审美音乐

返回顶部