医护人员医患沟通状况调查分析

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摘要 摘要“沟通技能”是全球医学教育最基本要求(GMER)7大领域之一,有效处理医患关系已成为医学生在学习中不容忽视的重要内容。本研究采用自编问卷对220位临床医护人员的医患关系状况进行调查,以期为医学生的医患沟通技能培养方案提供参考资料。调查结果表明,当前的医患关系存在着不同程度的问题。因此,医学院校在医学生培养体系中要加强对其医患沟通技能的指导。
机构地区 龚茜郑亚楠
出处 《心理医生》 2011年9期
出版日期 2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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