首页 > 《教育学文摘》 > 2018年4期 > 新课程改革中的实践与思考

新课程改革中的实践与思考

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要新课程改革对教师的教学行为、教学方式和学生的学习方式提出了新的要求，而新课程的实施，课堂教学是关键，这就对我们的课堂教学提出了更高的要求。作为新课程的实施者，应着眼于学校实际，更多地考虑新课程的有效教学策略，思考学生学习方式的变化，要重视教学策略的选择运用，重视学生学习能力的培养。

DOI 0dprx9kkj2/3611269

作者杜爱兰

机构地区山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城实验小学256600

出处《教育学文摘》 2018年4期

关键词新课程教学策略学习方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）