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校长是教师职业倦怠的“解锁人”
校长是教师职业倦怠的“解锁人”
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摘要
摘要“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本”。但教师的工作倦怠还是普遍存在。这也会间接影响学生的整体发展、学校的教学和管理,动摇了教师队伍的稳定,破坏国家整体教师队伍建设。而校长是对教师进行精神引领与思想指导的指导者,是教师职业倦怠的“解锁人”。
DOI
5jo5kklk4v/3606236
作者
李华生
机构地区
——浅谈教师职业倦怠的成因及缓解策略
出处
《素质教育》
2018年9期
关键词
教师职业倦怠成因缓解策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2018年9期
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