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《中小学教育》
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2013年12期
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浅谈小学班主任之于班级管理
浅谈小学班主任之于班级管理
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摘要
摘要小学班主任的管理工作对一个班级的整体发展起着至关重要的作用。在小学班级管理中,班主任是主导而学生是主体,两个方面需要科学合理地相互配合,共同作用于班级管理,并且要兼顾基本管理工作和心理教育。
DOI
2d3ekvg8j9/3597791
作者
李珍
机构地区
李珍甘肃省高台县新坝学区红沙河小学734300
出处
《中小学教育》
2013年12期
关键词
小学班主任管理机制心理自我教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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