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小学数学课堂中学生阅读素养的培养策略

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摘要摘要数学阅读在学习中有着不可忽视的重要作用，教师在教学中应让学生明确阅读内容和对学生进行阅读方法的指导。学生拥有有数学阅读的能力以及阅读的习惯，将为学生终身学习奠定了坚实的基础。

DOI pd53r6xr47/3587971

作者孙敏

机构地区苏州工业园区青剑湖学校

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2016年8期

关键词课程标准小学数学阅读能力阅读方法

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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