撕毁奖状之后

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摘要 摘要这是我做班主任生涯中经历的一个真实的案例,事情发生了,我被校领导问训,我伤心、我气愤,但我没有把火发到学生身上,我的理智占了上风。我先让自己冷静下来之后,认真思考分析其中的原由,采取合理的手段解决了问题。我的做法收到了好的效果,也给了我刻骨铭心的启示。做为一个老师、一个班主任尊重和保护学生的人格尊严,不能随意践踏学生的人格尊严。
出处 《现代教育科学》 2009年9期期
出版日期 2009年07月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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