信息技术教学中的学法指导

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摘要 摘要信息技术作为一门新型学科,要加强对中学生学法指导的探索,主要通过激发学生学习兴趣、激励学生探索、利用“任务式”教学、改变作业方式,通过多种手段等方式,让学生想学、能学、会学。
出处 《中小学教育》 2018年333期
出版日期 2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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