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运用布艺培养幼儿美术素养的实践分析
运用布艺培养幼儿美术素养的实践分析
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摘要
摘要手工制作是美术课程教学实践的基本途径,在幼儿园美术课程中运用布艺手工制作,不仅能促进幼儿创新能力和动手能力的提升,更能实现美术素养的有效培养。本文在阐述运用布艺进行美术教学的必要性,并从教学情境、合作能力、实践能力、创新能力等方面进行其美术素养培养的实践分析。以期有利于布艺应用的效率化、质量化,促进幼儿美术素养的提升和全面发展。
DOI
wjv6200w47/3557574
作者
王洁
机构地区
(浙江省绍兴市柯桥区双梅幼儿园,312000)
出处
《知识-力量》
2019年4期
关键词
手工布艺
美术素养
提升素养
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年4期
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