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数字电路实验课程教学改革探索

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摘要摘要本文主要论述了传统数字电路实验在现代教育中的不足，同时探讨了如何在原有的数字电路实验的基础上引入可编程的集成数字电路设计，并提出了课程体系和最后课程成绩评定的方法，来对两者进行有机的结合，使改革后的实验体系能更好地培养学生在数字电路设计方面的能力，并且在应用上既能立足于基础也更贴近于社会发展的需要。

DOI 34gr7zx3d9/3552679

作者叶耀辉

机构地区叶耀辉厦门大学信息科学与技术学院福建厦门361000

出处《教育学文摘》 2016年2期

关键词 Verilog HDL语言线上教学探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）