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2019年357期
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小学班主任班级管理工作中的常见问题及优化策略
小学班主任班级管理工作中的常见问题及优化策略
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摘要
摘要小学是教育的初级阶段,是学生世界观、人生观以及价值观形成的关键时期,班主任的管理对于学生的学习和成长都有着较大的影响,因此班主任在管理的过程中应该充分发挥自身的主观能动性,重视学生的个性以及特点,采用适合他们的管理方式,促进自身管理效果的不断优化。
DOI
7dmr52xojn/3550178
作者
戴志红
机构地区
广东省五华县长布镇河汉小学514459
出处
《中小学教育》
2019年357期
关键词
小学班主任班级管理工作问题及优化策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2019年357期
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