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2013年10期
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积极的心理暗示在班主任工作中的重要作用
积极的心理暗示在班主任工作中的重要作用
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摘要
摘要积极的心理暗示可以帮助学生树立自信心,积极的心理暗示教育能融洽教育者与被教育者之间的关系。暗示在本质上,是人的情感和观念,会不同程度地受到别人下意识的影响。而对于学生来说尤为重要,因为学生年龄小,更易受到心理暗示的左右。同一情境,老师不同的态度将对他们产生的影响将会截然不同,所以教育学生要运用积极的心理暗示,提高学生的自信心。其次要运用积极的心理暗示,发掘学生的记忆力。
DOI
ldeoe65e43/3511141
作者
凃刚
机构地区
凃刚
出处
《赤子》
2013年10期
关键词
积极
心理暗示
重要作用
分类
[社会学][]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
赤子
2013年10期
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