首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《基础教育课程》
>
2018年3期
>
浅谈初中思品生态课堂教学
浅谈初中思品生态课堂教学
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要“生态”是一个外延很广的概念,泛指处于一种环境中的生物群体之间的关系,而“课堂”是学校用来进行教学活动的基本场所。“生态课堂”即在课堂的生态环境下教师、课堂环境、学生之间的交互作用所生成的关系。“生态课堂”并不是对传统的教学过程的否定,而是通过对教学理念的深入理解,在教学的过程中充分体现出发展观、生态观和生命观的教学理论,摆脱传统教学模式的桎梏,充分地发掘出学生的潜力。
DOI
7j6r25z7j0/3494790
作者
石建军
机构地区
石建军(阆中市保宁初级中学校四川阆中637400)
出处
《基础教育课程》
2018年3期
关键词
初中思品
生态课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
任艳华.
建构初中思品课堂教学情感生态环境
.教育学,2013-04.
2
盛春风.
浅谈初中思品课堂教学中的问题设计
.教育学,2010-05.
3
乔士龙.
浅谈如何提高初中思品课堂教学有效性
.课程与教学论,2017-08.
4
黄镭.
浅谈思品课堂教学中的技巧
.教育学,2013-07.
5
张艳芬.
浅谈思品课堂教学中的节奏
.文化科学,2010-02.
6
刘文青.
思品课堂教学之我见
.教育学,2014-03.
7
桃家雄.
浅谈如何提高思品课堂教学的效果
.教育学,2011-09.
8
孙瑞卿.
浅谈如何提高初中思品课课堂教学的有效性
.教育学,2014-06.
9
阿尔祖古丽·图尔荪尼亚孜.
提升初中思品课堂教学质量的对策
.教育学,2020-10.
10
郝彦娟.
浅谈初中思品课教学
.教育学,2012-10.
来源期刊
基础教育课程
2018年3期
相关推荐
浅谈初中思品习题教学
浅谈优化小学思品课堂教学的几点体会
贯彻课标精神,优化课堂教学——谈初中思品课堂教学策略
思品课堂教学的点滴体会
小学思品课堂教学策略
同分类资源
更多
[教育学]
高校学生的当下困惑与思想政治教育的实效性
[教育学]
隐含思维发展的初中数学课堂教学模式探究
[教育学]
中国“新四大发明”惊艳全球
[教育学]
我所理解的学生的学习
[教育学]
中专体育教学中的合作活动学习应用探究
相关关键词
初中思品
生态课堂
返回顶部