体育教师应如何运用多媒体教学

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摘要 摘要在人类社会逐渐步入知识经济时代的今天,随着科学技术的迅速发展和进步以及教育教学改革的不断深入,知识经济已成为当今社会的主要特征。至此中国教育迎来了建国以来最大的基础教育课程改革。此次课程改革,从指导思想和内容框架方面均发生了根本性的变化。面对新的体育与健康课程标准,体育教师应该具有一定的电化教育能力。
机构地区 黄锦春
出版日期 2014年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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