首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2018年9期
>
儿童本位语文本色
儿童本位语文本色
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
5jo5001z4v/3490712
作者
周贵芳
机构地区
四川省成都市高新区新光小学610000
出处
《素质教育》
2018年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
潘平.
如何坚守语文本色
.教育学,2011-08.
2
田华兴.
返璞归真——追求语文本色
.教育技术学,2011-12.
3
吕少若.
回归语文本色构建高效课堂
.高等教育学,2015-05.
4
李静.
追寻语文本色,探求魅力课堂
.教育学,2019-03.
5
李华阳.
追寻语文本色 探求魅力课堂
.教育学,2022-07.
6
张心心,房艳杰.
简简单单教语文 回归语文本色
.教育学,2023-11.
7
王学海.
创新阅读教学 彰显语文本色
.教育学,2013-04.
8
张一农.
语文本色课堂教学的实践
.教育学,2013-12.
9
杨艳玲.
用字词来还原语文本色
.教育学,2014-01.
10
马艳君.
关注言语形式 回归语文本色
.教育学,2023-03.
来源期刊
素质教育
2018年9期
相关推荐
倡语文本色·兴朴素之风——黄厚江“本色语文”教学研究
语文教学应有文本本位意识
坚守语文本位,探求教学发展
寓言教学坚守语文本位的思考
立足儿童本位 解读语文教学
同分类资源
更多
[教育学]
让新媒体打通教育与社会公众连接的“最后一公里”
[教育学]
基于课外阅读在小学语文作文教学中的策略探讨
[教育学]
县域内英语教学存在的问题及对策
[教育学]
高中语文与德育教学的融合策略
[教育学]
浅析语言迁移规律在初中英语教学中的应用
相关关键词
返回顶部