首页 > 《教育学文摘》 > 2017年8期 > 高职《数控车削编程与加工》课程改革研究

高职《数控车削编程与加工》课程改革研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要结合我院《数控车削编程与加工》课程的教学现状，对高职《数控车削编程与加工》课程改革进行了分析。本文对《数控车削编程与加工》课程存在的主要问题与改革目标及其教学现状进行了探讨分析，并论述了我院《数控车削编程与加工》课程改革的措施。

DOI 54ynxvxxj0/3485676

作者王永隽

机构地区绍兴职业技术学院浙江绍兴312000

出处《教育学文摘》 2017年8期

关键词高职《数控车削编程与加工》课程现状改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1董炳洪. 《数控车削编程与加工技术》课程改革的新尝试.职业技术教育学,2009-02.
2马文元. 壳体数控车削加工工艺分析与编程加工.,2023-05.
3黄卫珍. 浅谈《数控编程与车削加工》虚拟仿真教学模式改革.教育学,2024-01.
4苏锡焕. 《数控车削编程与加工》课程项目化教学实施探讨.教育学,2022-12.
5王彩英1李萍2. 高职《数控车削加工技术》课程考试方法改革探索.教育学原理,2013-09.
6张荣. 数控车削加工编程指令的应用.企业管理,2009-09.
7吕金梁. 《数控车削编程与加工技术》教学思索.教育学,2015-02.
8谢秀连. 《数控加工工艺与编程》课程教学改革研究.教育学,2021-05.
9胡超林. 浅谈信息化改革数控编程与加工课程.,2023-02.
10李娜;曾霞. 基于项目化教学的“数控编程与加工”课程改革.职业技术教育学,2014-01.

来源期刊

教育学文摘

教育学文摘

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

高职《数控车削编程与加工》课程现状改革

返回顶部