摘要
摘要目的探究健康教育在糖尿病护理中的应用价值。方法抽选我院2015年6月～2017年12月收治的68例糖尿病患者资料，随机分为观察组和对照组，每组34例。对照组予以常规护理措施，观察组在对照组的基础上予以健康教育，观察两组患者的护理效果及满意度。结果两组患者经护理干预后，观察组中，显效20例，有效12例，护理总有效率为94.1%，33例患者对护理满意，护理满意度为97.1%；对照组中，显效11例，有效13例，护理总有效率为70.6%，25例患者对护理满意，护理满意度为73.5%。可见观察组的护理效果及满意度均优于对照组，两组比较差异具有统计学意义，P＜0.05。结论加强健康教育能够提高糖尿病的整体护理效果，有效控制血糖并维持稳定，缓解患者心理压力，改善患者生活质量，提高患者对护理的满意度，值得临床推广应用。
出版日期
2019年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
