首页 > 《中小学教育》 > 2019年363期 > 浅谈生活化教学法在小学语文作文教学中的应用

浅谈生活化教学法在小学语文作文教学中的应用

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要小学语文教学的一个重要内容是作文教学。它需要学生拥有丰富的写作素材和独特的思维观，以实现作文的鲜明特色，充实的内容、清晰的表达。因此，在日常作文教学中，要培养学生的生活化思维，注重收集生活中的素材，帮助学生克服无话可说、说不清楚的问题，有效提高学生的作文水平。

DOI g4qlpzx9j8/3474500

作者李冰玲

机构地区吉林省吉林市高新技术产业开发区实验小学132013

出处《中小学教育》 2019年363期

关键词小学语文作文教学生活化应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1陈雪敏. 浅谈生活化教学法在小学语文作文教学中的应用.教育学,2020-12.
2何志敏. 在小学语文作文教学中的应用生活化教学法.教育学,2021-07.
3林淑敏. 生活化教学法在小学语文作文教学中的应用.教育学,2023-04.
4邓荣. 探析生活化教学法在小学语文作文教学中的应用.教育学,2022-09.
5陈丽. 生活化教学法在小学作文教学中的应用.教育学,2021-08.
6李文胜. 生活化教学法在小学作文教学中的应用.教育学,2023-03.
7雷姝妹. 生活化教学法在小学语文作文教学中的运用探讨.教育学,2022-01.
8葛金芳 . 生活化教学法在小学作文教学中的运用.教育学,2022-11.
9周国辉. 生活化教学法在小学语文教学中的应用探究.教育学,2021-12.
10李雪. 生活化教学法在小学语文教学中的应用探究.教育学,2022-01.

来源期刊

中小学教育

中小学教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学语文作文教学生活化应用策略

返回顶部