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《教育学文摘》
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2017年9期
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剪纸艺术走进小学美术课堂的实践探索
剪纸艺术走进小学美术课堂的实践探索
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摘要
摘要剪纸是我国最古老的装饰文化之一,有着悠久的历史,也是美术教学中取之不竭,用之有余,用之不竭的艺术源泉。近年在美术的课程安排中对剪纸艺术越来越重视。让孩子参与剪纸创作对这一古老民间艺术的传承有着重要的意义。小学美术剪纸教学对培养学生动手动脑能力都有很好的作用。本校把剪纸艺术作为拓展课程加以推广,教师尝试在剪纸教学的实践过程中对学生开展具有创造性的剪纸艺术教学活动,同时对教学方法有了一定的研究和探讨。
DOI
pj066vzvjy/3464799
作者
陈伟微
机构地区
浙江省青田县东源小学323900
出处
《教育学文摘》
2017年9期
关键词
兴趣爱好分阶段教学教学方法多样化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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