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高校辅导员如何促进学生学业发展

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摘要摘要本文通过对辅导员对学生学业发展影响的现状分析以及学生学业发展中存在的问题及其原因的分析，探讨在建立辅导员与学生和谐师生关系的基础上，辅导员如何促进学生的学业发展。

DOI wjv60mp647/3441874

作者刘小菲

机构地区 ——以河南省本科院校为例

出处《现代教育科学》 2011年4期

关键词辅导员学生学业发展

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育科学

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