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巧妙激“趣”,让学生爱上写作
巧妙激“趣”,让学生爱上写作
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摘要
摘要初中生作文板块知识教学,是语文课程教学的重点内容。在初中教学中开展兴趣激励活动,教师应该与学生进行深入交流,更好地了解学生的兴趣点,采用学生能够接受的教学方法开展作文教学活动。在初中教学活动中,教师应该对习作要求进行严格规范,从而提升学生的写作质量。给予学生确定的习作主题,学生能够在高强度的训练中提升自己的水平。本文从初中生作文教学的特点展开讨论,提出了几点有利于提高学生写作兴趣的有效措施。
DOI
rj89lrv9d0/3427234
作者
唐美美
机构地区
——刍议初中生作文教学
出处
《中小学教育》
2016年7期
关键词
激趣教学写作方法初中生策略研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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