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《复印报刊资料:语言文字学》
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2017年3期
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小学数学课堂有效教学策略探究
小学数学课堂有效教学策略探究
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摘要
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DOI
0dpr1xwkj2/3427045
作者
柴光杰
机构地区
山东省昌乐县营丘镇崖头小学
出处
《复印报刊资料:语言文字学》
2017年3期
关键词
应试教育
有效教学策略
学习理论
创新思维
分类
[语言文字][语言学]
出版日期
2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:语言文字学
2017年3期
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