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新课程背景下高中地理课堂教学有效性的思考
新课程背景下高中地理课堂教学有效性的思考
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摘要
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DOI
kd2rll5k46/3419062
作者
谢会娟
机构地区
谢会娟(易县中学河北易县074200)
出处
《现代教育科学》
2010年3期
关键词
分类
[文化科学][高等教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代教育科学
2010年3期
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