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《素质教育》
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2012年6期
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浅谈如何优化化学课堂教学效率
浅谈如何优化化学课堂教学效率
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摘要
摘要深化教育改革不光是课程的改革,应该是整个教学的改革,而课堂教学改革是教改工作的核心。作为一名化学教师,要根据教改工作的具体要求做好本职工作,以提高课堂效率为中心,努力优化课堂教学,提高教学质量,生动直观地展现教学过程中情感交流、教学互动的变化,集中反映化学学科的思想性、科学性和艺术性。
DOI
ojznooe0j5/3418994
作者
杨海
机构地区
杨海贵州省纳雍县第二中学553300
出处
《素质教育》
2012年6期
关键词
化学课堂教学效率优化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2012年6期
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