首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2017年7期
>
如何使小组合作学习更接地气
如何使小组合作学习更接地气
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
pj06k32yjy/3394775
作者
魏翠云
机构地区
江苏南京市大厂高级中学210044
出处
《素质教育》
2017年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
马恒娟.
如何使小组合作学习更高效
.教育学,2014-12.
2
王俊玲,王瑜.
如何使道德与法治课堂中的小组合作学习更成功
.教育学,2021-11.
3
杨太勤.
如何使小组合作学习的“热闹”变得有效
.教育学,2020-11.
4
尹文会.
如何使 小组合作学习 主导初中物理课堂
.教育学,2020-02.
5
王秀真.
如何使掌困生遣应小组合作学习
.教育学,2012-07.
6
吉建玲.
如何使初中数学课堂小组合作学习更有效
.教育学,2011-03.
7
徐宝山.
如何组织小组合作学习
.教育学,2010-12.
8
朱国敏.
如何开展小组合作学习
.教育学,2014-07.
9
曾庆军.
“小先生制”让小组合作学习更实效
.教育学,2020-08.
10
刘加琳.
小组合作学习
.教育学,2012-04.
来源期刊
素质教育
2017年7期
相关推荐
如何让数学课堂上的小组合作学习更务实
如何有效实施小组合作学习
如何引导学生小组合作学习
如何有效进行小组合作学习
浅谈如何开展小组合作学习
同分类资源
更多
[教育学]
产业融合:泉州“大动漫”产业发展新趋势
[教育学]
课程变革中的教师:四种后现代课程变革理论评要
[教育学]
优化课程教学 提升核心素养
[教育学]
这也是一种寂寞
[教育学]
基于核心素养的小学英语教学实践与研究
相关关键词
返回顶部